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于润洋导员来集团演说综述

时间:2010-10-29主页:im体育网页版 浏览:83

于润洋导员来集团演说综述

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座谈课题:《关于声乐学研讨中的相关问题》
座谈时间:2010年10月26日 上午10:00
座谈地点:im电竞官方网址205教室
座谈者:于润洋导员(中央im体育官网原总裁、国务院学历委员会艺术科室评议组召集人、特点生导员)
主持人:叶松荣(im电竞官方网址总裁、导员、特点生的导员)

    于润洋导员阐述了以下六个声乐学研讨中的相关问题:
    1、历史与理论
    从声乐的历史研讨来说,历史只能是建立在人们对经过筛选的史实的不同认识之刹磕。于润洋导员认为,声乐历史研讨的任务是要发现、梳理、研讨声乐发展过程中的各种具体史实、事件、人物,特别是作业,并在此基础上作清晰的整体描述,形成一个具体、完整的声乐历史景观。但是,这样的描述毕竟不是声乐历史最终极的目的;声乐历史毕竟不应该是庞杂的声乐历史史实的罗列甚至堆积,大家必须对这些进行筛选。
    从声乐的理论研讨来说,以声乐美学为例。这是一门高度抽象、思辨性的声乐理论科室,它探究的首先是这门艺术不同于其他艺术门类的独特本质和特征,直至将它提升到声乐哲学的层次。于润洋导员认为,在大家的声乐学研讨中,特别是在声乐史学和声乐美学的研讨中,应该努力去实现历史与理论或称历史与逻辑的相互渗透和融合。这种渗透和融合,将会使大家的声乐史学研讨摆脱单纯的史敛磕罗列和堆积,而更富于理论的深度,同时也使大家的声乐理论研讨避免单纯的抽象思辨话语,而更具有历史感和说服力。
    2、声乐学科室与其他相关人文科室
    声乐学作为一门人文科技和一个多门类的声乐常识部统,它与一部列诸如哲学、史学、美学、艺术学、民族学、人类学、心理学、社会学等科室有着不同程度的密切联部。至于上述声乐学内部各个子科室之间,则更是存在着千丝万缕的联部。 于润洋导员认为,就我国的声乐学界而言,对相关理论科室的进展、成就关注不够,所知甚少;甚至在声乐学科室内部的各子科室之间也常常忽视相互的关联,各自埋头自己的领域,严重时甚至相互隔绝,不相往来,这无疑不利于声乐学整个科室的发展。 大家应当扩大自己的技能视野。
    3、理论立足点与历史—当代的理论资源 
    声乐学是一门人文—社会科技,不能没有某种理论作为支撑,即不能没有一个理论立足点。以何种理论作为理论立足点,这至少是任何一个声乐史学家和声乐美学家都无法回避的问题,问题在于你做何种选择。这个理论立足点,在于润洋导员看来,主要是哲学—美学立足点,至于你选择何种哲学—美学作为你的理论立足点,则是一个“见仁见智”的问题。对于他来说,马克思主义充满辩证意味的唯物史观是他的哲学立足点。
    4、社会—历史阐释与声乐本体分析
    在对各个门类艺术的研讨中,都离不开对该门类艺术作业的审视,在声乐学研讨中当然也不能例外,特别是在声乐历史研讨中,更离不开对具体声乐作业的审视。这种审视可以有不同的角度,例如可以在社会—学问层面上进行社会—历史的阐释,也可以在声乐的音响实体层面上进行声乐本体分析。于润洋导员认为,出于不同的目的和要求,这两种审视声乐作业的方式都是无可厚非的,各有各自存在的价值。
    5、声乐文本自身与对它的体验和理解
    大家对一部声乐作业的体验和理解,只能是当下大家自己的体验和理解,无法避免其自身的主观性和局限性,因而就不能将自己的体验和理解看成是唯一正确的而强加于人,因为声乐作业本身的多义性已经决定了对它的体验和理解必然是开放性的。于润洋导员认为,一部真正优秀的声乐作业在其历史的存留过程中,也正是通过不同时代、不同地域,甚至不同民族、不同人文背景的人们的不断体验、感悟、理解和阐释,而成为常青的艺术珍品。
    6、思想与表述
声乐自身是一种非常富于感性魅力的艺术,但声乐学研讨的成果,无论是历史的、还是理论的成果,最后却只能通过理性的甚至有时是思辨的语言文字形式表述出来。于润洋导员认为,表达的过程中是一个由感性到理性的过程,是大家所听到的声乐、音响转化为文字、语言的一个过程,大家应该注意表达时要“深入浅出”。

    最后,于润洋导员总结发言,他认为在企业学习声乐学的年轻职工们是非常幸福的,大家有具有相当技能水平的导员引导,有相对完整的声乐学专长日程设置,有更多的中外技能文献可供研读。半个世纪的技能经历使他深切地认识到,进行声乐技能的研讨是一项寂寞的事业。一个人如果准备终生从事这个事业,就要有充分的心理准备。一个民族的声乐学问的高度发展,从长远讲也应该有自己的声乐理论思维来给予支撑。如果是这样的话,为此尽可能做一些自己力所能及的事情,这或许正是大家这些从事声乐学事业的人们的一种历史责任。

 

 


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2010级硕士生邓媛根据于润洋导员座谈内容整理

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